Ciência

Quando eu e meu grupo fizemos a pesquisa sobre "O que é Ciência?", encontramos material e desenvolvemos nossa apresentação baseados em um filósofo francês chamado Edgar Morin.

Edgar Morin nasceu em Paris, em 8 de Julho de 1921. Formado em Direito, História e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. É considerado um dos maiores pensadores do século XX e XXI.

Utilizamos como base os livros " Ciência com Consciência" e  "Introdução ao pensamento complexo" ambos, de Edgar Morin. O autor é extremamente crítico quanto a utilização do desenvolvimento científico para fins maléficos, pois entende que os próprios cientistas acabam não tendo controle sobre suas pesquisas e essas por muitas vezes acabam na mão de poderosos que a utilizam para subjugar povos.

Morin, diz que a Ciência estuda tudo, porém, não se estuda...por isso prega que deveria existir uma Ciência da própria Ciência, desenvolvendo estudos e aprofundando-se no conhecimento científico.

Utilizamos para demonstrar a má utilização do conhecimento científico, o desastre de Chernobyl, as explosões de bombas atômicas em Hiroshima e Nagasaki e algo que Morin critica muito, a super especialização. Ele entende que quando vc se especializa apenas em uma coisa você perde o interesse em conhecer o todo e aquele que não é especialista em nada, não tem vontade de se aprofundar.

JOGOS OLÍMPICOS

Competição entre os melhores atletas do mundo, confraternização entre os povos e, acima de tudo, a grande festa do esporte. Os Jogos Olímpicos são um dos mais importantes eventos do planeta, mobilizando populações de centenas de países e emocionando a todos com vitórias, recordes e histórias de superação. De quatro em quatro anos, uma cidade tem o privilégio de sediar os Jogos Olímpicos. Nela, competidores e torcedores se misturam e, durante pouco mais de duas semanas, ajudam a preservar e fortalecer o espírito olímpico.

Os primeiros registros oficiais da existência dos Jogos Olímpicos datam de 776 a.C, em homenagem a Zeus e tinham o poder de interromper guerras, batalhas e combates. A celebração dos Jogos Olímpicos durou até o ano 394 d.C, quando por questões religiosas, foi banida pelo imperador Teodósio. Voltando a ocorrer cerca de 1500 anos depois, graças aos esforços do pedagogo e esportista francês, o barão Pierre de Coubertin.

Em 1924, foram criados os Jogos Olímpicos de Inverno, realizados a cada quatro anos, no mesmo ano dos Jogos Olímpicos tradicionais. De 1994 para cá, passaram a acontecer de forma alternada. Outra grande inovação foi o surgimento dos Jogos Paraolímpicos, em que competem atletas com deficiência. A inspiração veio de 1948, quando Sir Ludwig Guttmann organizou, em Londres, uma competição envolvendo veteranos da II Guerra Mundial. Doze anos depois, a cidade de Roma recebia 400 atletas nos primeiros Jogos Paraolímpicos da história. Desde então, outras 12 edições do evento foram realizadas - a mais recente em Pequim 2008. Atualmente há também os Jogos Paraolímpicos de Inverno.

Ref.: livro: "O que é Olimpismo", autor: Manoel Tubino

        site: www.http://cob.org.br

"Escritores da Liberdade"

O filme "Escritores da Liberdade", conta a história de uma professora chamada Erin Gruwell, uma profissional recém formada que inicia sua carreira em um colégio conhecido pela violência dos alunos que ali estudam.

Mesmo enfrentando diversas dificuldades relacionadas ao sistema de ensino, a  difícil adaptação com seus alunos, o notório descontentamento de seu pai e até com sua separação matrimonial, a professora luta contra todas essas adversidades e as vence. Provando assim sua capacidade como educadora e transformando  seus alunos, antes conhecidos por serem violentos em cidadãos de verdade, capazes de transformarem suas vidas.

Isso nos mostra que não podemos nos deixar abater diante das dificuldades que a vida nos apresenta e isso cabe também ao ambiente universitário que estamos  vivenciando, onde enfrentamos muitos desafios, passamos por diversas dificuldades, mas temos que copiar o exemplo da professora Gruwell, e perseverar, não nos abatermos e ter em mente que somos capazes de ultrapassar todos os obstáculos e nos tornarmos profissionais capazes de fazer uma educação física melhor.